O1 – Die Schüler können in Adobe Photoshop mindestens drei KI-gestützte Werkzeuge identifizieren und erklären (z. B. Generative Fill, Remove Tool, Neural Filters), einschließlich ihres Zwecks und typischer Anwendungsfälle.
O2 – Die Schüler wenden unabhängig mindestens eine KI-basierte Funktion in Photoshop an, um ein Bild zu verändern oder zu verbessern und so den korrekten Arbeitsablauf und die richtige Werkzeughandhabung zu demonstrieren.
O3 – Die Schüler bewerten die Vorteile und Einschränkungen der KI-unterstützten Bildbearbeitung, indem sie ein KI-generiertes Ergebnis mit einer manuell bearbeiteten Alternative vergleichen.