Am Ende der Unterrichtseinheit werden die Schülerinnen und Schüler in der Lage sein:
O1 – zu erklären, wie künstliche Intelligenz Prognosen, Optimierung und Nachhaltigkeit in modernen Energiesystemen unterstützt.
O2 – zentrale KI-Anwendungen wie Bedarfsprognosen, Netzoptimierung, Vorhersagen für erneuerbare Energien und vorausschauende Wartung zu benennen und zu beschreiben.
O3 – Chancen und Herausforderungen beim Einsatz von KI im Energiesektor zu analysieren, einschließlich Datenqualität, Transparenz und regulatorischer Aspekte.
O4 – zu bewerten, wie KI-gestützte Innovationen zur Verringerung von CO₂-Emissionen und zur Verbesserung der Energieeffizienz beitragen können.