O1- Os alunos serão capazes de identificar as principais fontes de poluição da água (águas residuais, resíduos industriais, fertilizantes) e descrever os processos de autodepuração e tratamento biológico.
O2- Os alunos reconhecerão as causas da escassez de água (alterações climáticas, turismo excessivo, fugas), com especial enfoque nos desafios das Ilhas Jónicas.
O3- Os alunos compreenderão como a Inteligência Artificial (AI) e os sensores de IoT podem detetar fugas de água e prever a procura para proteger os recursos hídricos.
O4- Os alunos proporão ideias inovadoras de empreendedorismo "verde" utilizando AI para promover uma gestão sustentável da água.
