No final da aula, os alunos poderão:
- O1: Identificar categorias-chave de poluentes ambientais (poluentes do ar, água e solo) e descrever as suas principais fontes e impactos utilizando terminologia química.
- O2: Explique estratégias básicas de gestão de poluentes, como prevenção, redução, substituição, monitorização, tratamento e reciclagem, ligando-as aos princípios da Química Verde.
- O3: Utilizar uma ferramenta de IA de forma responsável para organizar evidências, comparar soluções e melhorar uma proposta de gestão da poluição.
- O4: Conceber e apresentar um conceito simples de empreendedorismo verde que aborde um problema real de poluição através de raciocínio científico, critérios de sustentabilidade e tomada de decisão apoiada por IA.